Estudio preliminar. Una filosofía de las ciencias históricas:presentación de la obra de Jean-Claude Passeron

José Luis Moreno Pestaña

Agradecimientos

Advertencia

Prefacio. Defensa de las ciencias históricas consideradas como ciencias

I. NOMBRES Y TRABAJOS

¿Y por qué no, simplemente, una ciencia del hombre?

¿Podemos al menos identificar y clasificar las disciplinas antropológicas?

Las ciencias humanas, entre ciencias de la vida y ciencias históricas

PRIMERA PARTE

EL RAZONAMIENTO SOCIOLÓGICO: UN RAZONAMIENTO CON UNA DOBLE FIDELIDAD

II. LAS PALABRAS DE LA SOCIOLOGÍA. UN LÉXICO IRREALIZABLE

Los conceptos polimorfos: «acumulación» y «paradigmas»

Los conceptos estenográficos: «atomización» y «sincretismo»

III. HISTORIA Y SOCIOLOGÍA. IDENTIDAD SOCIAL E IDENTIDAD LÓGICA DE UNA DISCIPLINA

La convergencia epistemológica entre historia y sociología

Sociología e historia social de la diferencia disciplinar

Los regímenes disciplinares: el razonamiento sociológico como mixto argumentativo

IV. HEGEL O EL PASAJERO CLANDESTINO. LA REPRODUCCIÓN SOCIAL Y LA HISTORIA

El modelo autorreproductivo de la acción escolar

La autorreproducción escolar y la reproducción social

La interrogación a partir del sistema de lo que escapa al sistema

El modelo de la reproducción social

V. LO QUE DICE UNA TABLA Y LO QUE SE DICE QUE DICE

Estadística y sociología

Del indicador al concepto

Juego de variables y configuraciones históricas

SEGUNDA PARTE

LA ESCRITURA SOCIOLÓGICA: UN CONTROL DE LAS LENGUAS NATURALES

VI. LOS CONTROLES ILUSORIOS. POLÉMICA, POLICÍA, ASCESIS, FORMALISMO, ZOOLOGÍA

Humores polémicos

Tentaciones policiales

La proscripción de las metáforas

Los paraísos artificiales del formalismo

El fantasma de las definiciones zoológicas

VII. EL LENGUAJE SEMICIENTÍFICO. NOTA SOBRE UN EFECTO DE PATHOS: LAS «MUTACIONES CULTURALES»

Los ojos y las orejas: a propósito de lo audiovisual

VIII. EL ARGUMENTO Y EL CORPUS. BIOGRAFÍA, FLUJOS, ITINERARIOS, TRAYECTORIAS

La carne y el esqueleto del tiempo

Homunculus mundus

El análisis de las estructuras longitudinales: palabras, conceptos y tareas

IX. LA ILUSIÓN NOVELESCA. DESCRIPCIONES EN -GRAFÍA, -LOGÍA, -NOMÍA

Del efecto «barómetro» al efecto «Lacombe Lucien»

El truco realista

Un texto que hace olvidar el texto

Rodeo: -grafía, -logía, -nomía

Retorno: literatura y sociología

TERCERA PARTE

LA INVESTIGACIÓN Y LA INTERPRETACIÓN

X. LA ENUNCIACIÓN HISTÓRICA. INFORMACIÓN, CONOCIMIENTO, INTELIGIBILIDAD

¿Qué es una información?

¿Qué es un efecto de conocimiento?

¿Qué es un efecto de inteligibilidad?

¿Qué es una interpretación en las ciencias históricas?

XI. EL SENTIDO Y LA DOMINACIÓN. DIFERENCIAS EN LA DIFERENCIA

La descripción del mínimo

Relativismo cultural, populismo, miserabilismo

XII. EL USO DÉBIL DE LAS IMÁGENES. INVESTIGACIONES SOBRE LA RECEPCIÓN DE LA PINTURA

Sociología de la recepción de las obras

Sociología de la recepción de imágenes

Los «pactos» de recepción icónica

CUARTA PARTE

HEURÍSTICAS Y APLICACIÓN SOCIOLÓGICAS

XIII. FIGURAS Y CONTESTACIONES DE LA CULTURA. LEGITIMIDAD Y RELATIVISMO CULTURAL

Los fines de la acción cultural

Los medios de la acción cultural

Los actores de la acción cultural

Cultura y culturas

XIV. EL POLIMORFISMO CULTURAL DE LA LECTURA

Transporte, aprendizaje, conversión

XV. LOS TRES SABERES SOBRE EL SABER. SOCIOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

La negación radical de una pedagogía de las ciencias no ha desaparecido

Los saberes sobre el saber y sobre la transmisión, necesarios para la transmisión del saber

La familia de las ciencias de la educación

CONCLUSIÓN

PROPOSICIONES, ESCOLIOS Y DEFINICIONES

XVI. EL RAZONAMIENTO SOCIOLÓGICO. PROPOSICIONES RECAPITULATIVAS

Definiciones

Bibliografía general

Índice onomástico